Tin Khoa học Công nghệ và Môi trường

Hoạt động thể dục thể thao chính khóa và ngoại khóa (theo luật thể dục thể thao) đối với học sinh mẫu giáo, tiểu học, trung học

Hoạt động thể dục thể thao chính khóa và ngoại khóa (theo luật thể dục thể thao) đối với học sinh mẫu giáo, tiểu học, trung học

12:00 | 08/07/2014
Hoạt động thể dục thể thao chính khóa và ngoại khóa (theo luật thể dục thể thao) đối với học sinh mẫu giáo, tiểu học, trung học
Lý luận về thể dục thể thao, giải trí và kỹ năng

Lý luận về thể dục thể thao, giải trí và kỹ năng

12:00 | 07/07/2014
Lý luận về thể dục thể thao, giải trí và kỹ năng
Thực trạng hoạt động của các kênh truyền thông, kiến thức phòng chống doping của vận động viên và đối tượng liên quan ở Việt Nam

Thực trạng hoạt động của các kênh truyền thông, kiến thức phòng chống doping của vận động viên và đối tượng liên quan ở Việt Nam

12:00 | 04/07/2014
Thực trạng hoạt động của các kênh truyền thông, kiến thức phòng chống doping của vận động viên và đối tượng liên quan ở Việt Nam
Đề xuất hệ thống các giải pháp, ứng dụng trong mô hình truyền thông về phòng chống doping ở Việt Nam trong những năm tới.

Đề xuất hệ thống các giải pháp, ứng dụng trong mô hình truyền thông về phòng chống doping ở Việt Nam trong những năm tới.

12:00 | 04/07/2014
Đề xuất hệ thống các giải pháp, ứng dụng trong mô hình truyền thông về phòng chống doping ở Việt Nam trong những năm tới.
Cơ sở lý luận áp dụng mô hình truyền thông giáo dục chống Dopong ở Việt Nam

Cơ sở lý luận áp dụng mô hình truyền thông giáo dục chống Dopong ở Việt Nam

12:00 | 03/07/2014
Cơ sở lý luận áp dụng mô hình truyền thông giáo dục chống Dopong ở Việt Nam
Phân tích đánh giá thí điểm tổ chức 1-2 sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế tại Việt Nam làm cơ sở cho việc đăng cai tổ chức các sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế, nâng cao vị thế của KH&CN TDTT Việt Nam

Phân tích đánh giá thí điểm tổ chức 1-2 sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế tại Việt Nam làm cơ sở cho việc đăng cai tổ chức các sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế, nâng cao vị thế của KH&CN TDTT Việt Nam

12:00 | 03/07/2014
Phân tích đánh giá thí điểm tổ chức 1-2 sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế tại Việt Nam làm cơ sở cho việc đăng cai tổ chức các sự kiện KH&CN TDTT có ý nghĩa quốc tế, nâng cao vị thế của KH&CN TDTT Việt Nam
Đề xuất việc phân cấp quản lý, sự phối hợp giữa quản lý Nhà nước và vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể

Đề xuất việc phân cấp quản lý, sự phối hợp giữa quản lý Nhà nước và vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể

12:00 | 20/06/2014
Đề xuất việc phân cấp quản lý, sự phối hợp giữa quản lý Nhà nước và vai trò của cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể
Các văn kiên quốc tế về bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể và các quan điểm học thuật về di sản văn hóa.

Các văn kiên quốc tế về bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể và các quan điểm học thuật về di sản văn hóa.

12:00 | 18/06/2014
Các văn kiên quốc tế về bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể và các quan điểm học thuật về di sản văn hóa.
Mối quan hệ về mặt lý luận và thực tế của quản lý nhà nước và cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể

Mối quan hệ về mặt lý luận và thực tế của quản lý nhà nước và cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể

12:00 | 18/06/2014
Mối quan hệ về mặt lý luận và thực tế của quản lý nhà nước và cộng đồng trong việc bảo vệ và phát huy di sản văn hóa phi vật thể
Vai trò của tổ chức Đảng, Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong phối hợp và nâng cao năng lực quản lý lễ hội cho đội ngũ cán bộ văn hóa, thể thao và du lịch.

Vai trò của tổ chức Đảng, Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong phối hợp và nâng cao năng lực quản lý lễ hội cho đội ngũ cán bộ văn hóa, thể thao và du lịch.

12:00 | 18/06/2014
Vai trò của tổ chức Đảng, Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong phối hợp và nâng cao năng lực quản lý lễ hội cho đội ngũ cán bộ văn hóa, thể thao và du lịch.
Trang 101/117 <12...979899100101102103104105...116117>